Написать сочинение к стихотворению "неохотно и не смело" или "листья" автор фёдор иванович тючев. (по плану) план. 1. какую картину природы создаёт поэт? 2.какие изобразительные средства использует автор для создания пейзажа.
3.моё отношение к прочитанному произведению. надо! ^__^

передо мной стихотворение ф. и. тютчева "листья". в этом произведении автор образно описывает грусную и в тоже время игриво-загадочную картину осени.он одушевляет осенние пожелтевшие листья и одаривает качествами человека, рвущегося вдаль, к неизведонному:

"о буйные ветры, скорее, скорей! скорей нас сорвите с докучных ветвей! сорвите, умчите, мы ждать не хотим, летите, летите! мы с вами "

и мы сразу сердцем чувствуем, как что- то в нас рвётся далеко-

здесь листья вспоминают сладкое беззаботное летнее время, когда было тепло и светло, но листья с надеждой смотрят в будующее, надеясь на лучшее.

"все красное лето мы были в красе- играли с лучами, купались в но птички отпели, цветы отцвели, лучи побледнели, зефиры ушли."

наверное, перед тем, как под впечатлением написать это стихотворение, ф. и. тютчев наблюдал за осенней полумёртвой картиной и за отрывающимися, рвущемися вдаль

эта картина и придала листьям образ путешественников и одушевила их.

а сколько образов использует автор для описания осенней картины!

во первых в стихотворении много метафор и скрытых олицетворений:

"играли с лучами, купались в "

и ещё:

"лучи побледнели, зефиры ушли.".

так же много эпитетов:

"их тощая зелень,",

"мы ж, легкое племя,",

"все красное лето".

еще есть сравнения:

"их тощая зелень, как иглы ежа,".

а про олицетворение мы уже говорили.

ещё есть в стихотворении есть звукопись:

много "с" и "к", что напоминает шорох

мне понравилось это произведение ф. и. тютчева. как и все остальные произведения. такие как: "слёзы", "проблеск", "вечер", "весенняя гроза".

я думаю потому, что пушкину было важно осветить в своем романе именно эту часть жизни онегина, где он узнает, какая она, настоящая любовь, где он задумывается над своей беспечной жизнью.  автор самое главное и поучительное из жизни онегина уже описал,а дальше пушкин оставил читателю самому додумать судьбу онегина, ему это уже так важно, что получиться из этого денди.

, дорогая аня.

я, как и ты, с нетерпением жду приближения нового 2012 года! не могу не отметить, что своими успехами в уходящем году ты меня порадовала. синички-невелички, которые летают по всему миру, рассказали мне, что ты подросла и похорошела, была вежливой и послушной девочкой, не ленилась и не капризничала. ты молодец, я тобой горжусь!

  целый год мы с моей внученькой снегурочкой и с лесными жителями готовились к предстоящему новому году - создавали необычные новогодние подарки, чтобы порадовать девочек и мальчиков во всём мире. надеюсь, что тот подарок, который мы приготовили для тебя, понравится тебе и принесёт много приятных минут.

уверен, что ты готовишься к новому году. как и все прилежные дети, учишь новогодние стихи и праздничные стихи, готовишь украшения для ёлки и праздничные гирлянды. я не сомневаюсь, что на новогоднем празднике ты будешь самой красивой девочкой!

хочу напомнить, что новый год уже не за горами. конечно, ты не позабыла поздравить приближающимися праздниками всех своих подруг и родственников.

мы со снегурочкой собираемся принести твой подарок в новогоднюю ночь оставить его под ёлкой. помни, что сделать это мы сможем только при одном условии - ты вовремя ляжешь в кровать и будешь спать, а не подглядывать. иначе мы просто не сумеем добраться до елки. если ты оставишь под ёлкой подарки для нас со снегурочкой - мы будем счастливы. больше всего на   свете мы любим   детские рисунки.

хочу пожелать тебе в новом году крепкого здоровья, оптимизма. чаще улыбайся. ведь у тебя самая красивая улыбка в мире. будь доброй и чуткой, умной и честной, пусть твои подруги не боятся доверять тебе свои секреты, а родители гордятся твоими успехами и достижениями. пускай новый год будет полон радости и счастья!

с новым годом!

дед мороз.